У підготовці до важливого іспиту можна піти шляхами двох крайнощів. Перша — почати зарано, виснажувати себе щоденними годинами навчання й поступово втратити мотивацію. Друга — відкладати все до останнього моменту, сподіваючись, що кілька тижнів інтенсивної підготовки допоможуть надолужити кількарічний обсяг матеріалу. Практика доводить, що обидва підходи рідко дають хороший результат.
Саме тому питання підготовки до державної підсумкової атестації (ДПА) варто розглядати насамперед через призму системності й ефективності. Нижче розповідаємо, як треба організувати навчання, щоб досягти хорошого результату.
Від чого залежить час підготовки до ДПА
В освітньому процесі рідко можна знайти універсальні рішення для всіх дітей. Наприклад, двом учням для досягнення однакового результату на іспиті може знадобитися зовсім різна кількість часу на підготовку. Це може залежати від кількох важливих чинників:
- поточного рівня знань дитини;
- прогалин у конкретних предметах і темах навчальної програми;
- навичок самоорганізації, дисципліни й тайм-менеджменту;
- уміння правильно працювати з тестовими завданнями;
- регулярності навчання й системи підготовки.
Наприклад, якщо школяр сумлінно навчався протягом попередніх років, виконував усі завдання й має високий рівень знань, йому може вистачити кількох місяців для хорошої систематизації матеріалу. Якщо ж певні теми були пропущені або засвоєні погано, підготовці варто приділити більше часу.
Саме тому викладачі й репетитори часто наголошують: успіх на будь-якому іспиті залежить насамперед від індивідуального плану й системи занять.
Як ефективно підготуватися до ДПА
Якщо говорити коротко, то хороша підготовка будується на трьох основних складниках: системності, практиці та підтримці.
- По-перше, дитині потрібен чіткий план навчання. Коли школяр розуміє, які в нього прогалини в знаннях, які теми потрібно опрацювати, у якій послідовності, підготовка стає набагато зрозумілішою й ефективнішою.
- По-друге, важливо не обмежуватися лише опрацюванням конспектів. Величезне значення (особливо для іспитів форматів ДПА чи НМТ) має практика: виконання тестів і аналіз помилок дають можливість якісно закріплювати матеріал.
- По-третє, суттєву роль відіграє допомога викладача. Часто учні не можуть самостійно систематизувати процес і якісно опанувати знання, тому професійний супровід робить навчання набагато продуктивнішим.
Найбільша перевага програми ДПА полягає в тому, що вона містить найголовніше з пройденого учнями в школі. І ці ґрунтовні та структуровані знання обов’язково знадобляться як під час підсумкової атестації, так і на НМТ або в університеті.
Саме тому багато хто вирішує записатися на спеціалізовані курси підготовки до ДПА, де навчальний процес побудований навколо потреб кожного учня.
Курси ДПА, які допомагають здобути реальні знання
Останнім часом система державної підсумкової атестації проходить етап оновлення, а діти тимчасово звільнені від складання іспиту. Утім, на курсах ДПА, створених у найбільшій в Україні дистанційній школі «Оптіма», учнів навіть побільшало. Це пов’язано зі структурним підходом до навчання:
- авторські методики й сучасні освітні матеріали, які допомагають дітям системно, послідовно та зрозуміло для себе опановувати матеріал;
- комфортні заняття онлайн у зручний час;
- індивідуальний підхід і допомога від викладача;
- уважна робота із завданнями й детальним розбором помилок.
Таким чином, завдяки зручним курсам дистанційна школа допомагає навіть тим дітям, які вчаться в інших навчальних закладах, здобути глибокі знання з основних предметів і покращити свої результати. А головне — з правильним підходом помітного прогресу можна досягти навіть за кілька місяців!
